Fonoaudiología en Universidad Santo Tomás

Para la postulación centralizada se requieren puntajes vigentes de Lectora, M1 y al menos una electiva; M2 también cuando la carrera la exige. El criterio general considera un promedio Lectora/M1 de 458 puntos o pertenecer al 10% superior de notas de la promoción del establecimiento. Las universidades y las pedagogías pueden tener condiciones adicionales: revisa los apartados que correspondan a tu carrera.

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satisfactoriamente en los ámbitos sociosanitario, comunitario, laboral, educacional, de gestión e investigación. Se encuentra capacitado(a) para evaluar personas, organizaciones y/o comunidades considerando los fundamentos de la ocupación humana, las ciencias básicas y las ciencias aplicadas, con el objeto de intervenir aquellas necesidades que son detectadas en el proceso de diagnóstico ocupacional. Además, es capaz de diseñar, gestionar e implementar planes, proyectos y programas orientados a la inclusión social en los equipos en que participa, según los lineamientos de las políticas públicas del país y organismos internacionales. Así mismo es competente para identificar los factores de riesgo ocupacional y adoptar acciones que se requieran para prevenir estas situaciones y promover hábitos de vida saludable que contribuyan positivamente al desempeño ocupacional. Por otra parte, cuenta con habilidades básicas de investigación en temáticas vinculadas a la disciplina. Este profesional respeta la dignidad y los derechos humanos, formando parte de diferentes equipos de trabajo, en escenarios complejos, con un sentido proactivo y de calidad para el logro de los objetivos propuestos. Es capaz de comunicarse de forma oral y escrita en su propia lengua de manera eficaz y eficiente, presenta un manejo básico del idioma inglés y utiliza las Tics y el autoaprendizaje como herramientas de perfeccionamiento constante. Trabajo Social Título: Trabajador/a Social Grado: Licenciado(a) en Trabajo Social Descripción: El /a Trabajador/a Social formado en la Universidad Santo Tomás es un profesional profesionales con capacidades para sostener intervenciones sociales complejas e interdisciplinarias, a partir de la comprensión y análisis crítico de la realidad, apoyándose en las distintas tradiciones y perspectivas de las Ciencias Sociales y Humanidades. Poseen conocimientos, habilidades y destrezas para formular investigaciones sociales que aporten a las decisiones de intervención en personas, familias, colectivos y procesos socioculturales. Desarrollan repertorios metodológicos que permiten diagnosticar, diseñar, implementar y evaluar políticas y programas sociales. Contribuyen al bienestar de las personas involucradas, buscando favorecer el reconocimiento de sus contextos sociales y territoriales, posibilidades de agenciamiento y autodeterminación, basado en la promoción y respeto de los Derechos Humanos, la Justicia Social y la Inclusión. 3- REQUERIMIENTOS GENERALES DE POSTULACIÓN (no incluye pedagogías) a) Puntaje Ponderado Mínimo de Postulación La Universidad Santo Tomas no ocupa la restricción asociada al puntaje ponderado de postulación. b) Puntaje Promedio Competencia Lectora y Competencia Matemática Mínimo de Postulación. El puntaje promedio mínimo entre Competencia Lectora y Competencia Matemática, para todas las carreras de la Universidad Santo Tomas en su admisión centralizada, es de 458 puntos. También están habilitados para postular alumnos que tengan un promedio de Notas de Enseñanza Media que los ubique dentro del 10% superior de su promoción en su establecimiento educacional.

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4- VÍAS DIRECTAS Y ESPECIALES DE ADMISIÓN: Además de los cupos disponibles de manera centralizada en el Sistema de Acceso, la Universidad Santo Tomás cuenta con Vías Directas de Admisión para su oferta regular, diurna y vespertina, y Programas de Continuidad de Estudio. Cada vía tiene su propia normativa, cupos y calendario, disponibles en el sitio tupuedes.cl Las vías principales son: A- Ingreso carreras diurnas, programas regulares: La admisión directa/especial a carreras diurnas se realiza de forma directa en Santo Tomás, de forma presencial o vía web. No todas las carreras poseen cupos para todas las vías de admisión y algunas vías de admisión pueden implicar un proceso de postulación. A continuación se indican las vías principales. Más información en tupuedes.cl. A1. Ingreso Directo Carreras Diurnas (no incluye pedagogías): 1- Cambio de carrera o de universidad: Para personas que tengan al menor un año de estudios universitarios en la institución u otra acreditada y puedan convalidar al menos 5 cursos de la carrera. 2- Admisión vía Ranking: Egresados de enseñanza media con los mejores Ranking de notas entre los postulantes a una carrera/sede. 3- Títulos Técnicos Santo Tomás: Para personas que cuenten con un título técnico profesional del Centro de Formación Técnica Santo Tomás o del Instituto Profesional Santo Tomás, de una carrera afín. 4- Deportistas de Élite: Cupos a nivel de sede ´para seleccionado o seleccionada nacional o regional en un deporte reconocido en el Comité Olímpico de Chile o Comité Paralímpico de Chile, presente en alguno de los megaeventos del ciclo olímpico, ya sea en Juegos Olímpicos, Juegos Panamericanos, Juegos Suramericanos y sus símiles en deportes de invierno y paralímpicos. 5- Pueblos Originarios: Cupos a nivel de sede para estudiantes pertenecientes a pueblos originarios que posean certificado de CONADI. 6- Mujeres en STEM: cupos especiales para mujeres en carreras de Biotecnología, Geología e Ingeniería Civil. Se asignan entre postulantes de la plataforma centralizada del sistema de acceso a las universidades. 7- Egresados de Enseñanza Media en el Extranjero: Para personas que hayan terminado sus estudios equivalentes a la enseñanza media en el extranjero. 8- Compromiso Cívico: La Facultad de Ciencias Sociales y Educación destina cada año cupos especiales, que difieren en cantidad según sede, para la carrera de Psicología. A2. Ingreso Directo Carreras Diurnas de Pedagogía: Pedagogía en Educación Física y Educación de Párvulos: Cumplir con los requisitos incluidos en la Ley 20.903 en lo que se refiere a ubicarse en el percentil superior en el promedio de las pruebas obligatorias PAES o en porcentaje de mejor rendimiento en el promedio de notas de la educación media de su establecimiento educacional o la combinación indicada de ambos.

Fuente: página 549.